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Objekt-Metadaten
| Content and language integrated learning Mihova, Katerina |
| Haupttitel | Content and language integrated learning |
| Titelzusatz | an empirical study of its benefits and risks according to students and parents |
| Autor | Mihova, Katerina |
| Seitenzahl | III, 67 S. |
| Fachbereich/Einrichtung | FB Philosophie und Geisteswissenschaften Zentrum für Lehrerbildung |
| Arbeitsbereich/Institut | Institut für Englische Philologie / Fachdidaktik Englisch |
| Erscheinungsjahr | 2011 |
| Dokumente | pdf-Datei
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| Freie Schlagwörter | CLIL |
| DDC | 420 Englisch, Altenglisch |
| Dokumententyp/-Sammlungen | Examensarbeit |
| Medientyp/Format | Text |
| Sprache | Englisch |
| Rechte | Nutzungsbedingungen |
| Zugriffstatistik | |
| Statische URL | http://edocs.fu-berlin.de/docs/receive/FUDOCS_document_000000012810 |
| Erstellt am | 31.01.2012 - 15:15:52 |
| Letzte Änderung | 31.01.2012 - 15:32:45 |





