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Objekt-Metadaten

Französischunterricht in der Grundschule
Schwiecker, Cornelia

Main titleFranzösischunterricht in der Grundschule
SubtitlePrinzipien und Methoden
AuthorSchwiecker, Cornelia
No. of Pages70 S.
FU dept. or institutionDepartment of Philosophy and Humanities
Other affiliation(s)Didaktik der romanischen Sprachen
Year of publication2008
Documentspdf-Datei
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KeywordsNoch ein paar schlagworte
Classification (DDC)372 Elementary education
440 Romance languages; French
Type of documentExamination paper
Media type or formatText
Table of contents0. Einleitung
Was ist grundschulgemäßer Fremdsprachenunterricht?

1. Kapitel 1
Kindliches Fremdsprachenlernen

2. Kapitel 2
Prinzipien des Fremdsprachenunterrichts für junge Lerner

2.1 Spiel
2.2 Ganzheitlichkeit
2.3 Mündlichkeit
2.3.1 Hörverstehen
2.3.2 Input
2.3.3 Sprechen
2.3.4 Schrift
2.4 Progression

3. Kapitel 3
Allgemeine Prinzipien der Grundschularbeit

4. Kapitel 4
Ziele eines grundschulgemäßen Fremdsprachenunterrichts

5. Kapitel 5
Methodenvorschläge für den Französischunterricht in der Grundschule

5.1 Einsatz der Handpuppe
5.2 Storytelling – Geschichten erzählen
LanguageGerman
Terms of use Nutzungsbedingungen
Statistic
 
Static URLhttp://edocs.fu-berlin.de/docs/receive/FUDOCS_document_000000003290
Created at09.12.2009 - 16:38:33
Last changed10.12.2009 - 10:06:15
 

 
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Stand: 21.07.2008

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