Navigation/Menü: Links auf weitere Seiten dieser Website
Objekt-Metadaten
| Französischunterricht in der Grundschule Schwiecker, Cornelia |
| Haupttitel | Französischunterricht in der Grundschule |
| Titelzusatz | Prinzipien und Methoden |
| Autor | Schwiecker, Cornelia |
| Seitenzahl | 70 S. |
| Fachbereich/Einrichtung | FB Philosophie und Geisteswissenschaften |
| Arbeitsbereich/Institut | Didaktik der romanischen Sprachen |
| Erscheinungsjahr | 2008 |
| Dokumente | pdf-Datei
Falls Ihr Browser eine Datei nicht öffnen kann, die Datei zuerst herunterladen und dann öffnen.
|
| Freie Schlagwörter | Noch ein paar schlagworte |
| DDC | 372 Primarstufe 440 Französisch, romanische Sprachen allgemein |
| Dokumententyp/-Sammlungen | Examensarbeit |
| Medientyp/Format | Text |
| Inhalt | 0. Einleitung Was ist grundschulgemäßer Fremdsprachenunterricht? 1. Kapitel 1 Kindliches Fremdsprachenlernen 2. Kapitel 2 Prinzipien des Fremdsprachenunterrichts für junge Lerner 2.1 Spiel 2.2 Ganzheitlichkeit 2.3 Mündlichkeit 2.3.1 Hörverstehen 2.3.2 Input 2.3.3 Sprechen 2.3.4 Schrift 2.4 Progression 3. Kapitel 3 Allgemeine Prinzipien der Grundschularbeit 4. Kapitel 4 Ziele eines grundschulgemäßen Fremdsprachenunterrichts 5. Kapitel 5 Methodenvorschläge für den Französischunterricht in der Grundschule 5.1 Einsatz der Handpuppe 5.2 Storytelling – Geschichten erzählen |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Nutzungsbedingungen |
| Zugriffstatistik | |
| Statische URL | http://edocs.fu-berlin.de/docs/receive/FUDOCS_document_000000003290 |
| Erstellt am | 09.12.2009 - 16:38:33 |
| Letzte Änderung | 10.12.2009 - 10:06:15 |
