Objekt-Metadaten
| Sprachliche Lernprobleme im Französischen und Ansätze zu ihrer didaktischen Bewältigung Wathling, Elisa |
| Haupttitel | Sprachliche Lernprobleme im Französischen und Ansätze zu ihrer didaktischen Bewältigung |
| Titelzusatz | wissenschaftliche Hausarbeit zur ersten Staatsprüfung für das Amt des Studienrats |
| Autor | Wathling, Elisa |
| Seitenzahl | 158 S. |
| Freie Schlagwörter | Lernschwierigkeiten, Grammatik, schwierig |
| DDC | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen 440 Französisch, romanische Sprachen allgemein |
| Dokumente |
PDF-Datei
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| Fachbereich/Einrichtung | FB Philosophie und Geisteswissenschaften |
| Erscheinungsjahr | 2007 |
| Dokumententyp/-Sammlungen | Bachelorarbeit |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Nutzungsbedingungen |
| Erstellt am | 25.02.2009 - 10:25:51 |
| Letzte Änderung | 27.02.2015 - 08:24:50 |
| Statische URL | http://edocs.fu-berlin.de/docs/receive/FUDOCS_document_000000000857 |
| Zugriffsstatistik | |
